Guide animation Passeport EAD

Cet atelier conçu par Benoît RAYNEAU et François HATOT permettra aux futurs étudiants de mieux réussir lors de leur intégration à l'université. Ce module se fera entièrement en distanciel et requiert un travail autonome de la part des étudiants. Il questionne leur pratique, les fait exercer et expérimenter de nouvelles techniques, les insiste à réfléchir aux enjeux de la prise de note grâce à des activités pratiques.

Ce module est inclus dans celui sur la "Méthodologie de travail en formation universitaire à distance", il peut également être utilisé séparément.

Cette section contient un test d'autopositionnement pour permettre aux étudiants de juger eux-mêmes de leurs compétences de prise de notes.

Chaque section est accessible seulement si les étudiants ont marqué comme achevée les activités de la section précédente.

Elle contient une vidéo d'introduction, des ressources et des activités H5P.

Cette section identifie les étapes de la prise de notes et propose une mise en pratique de la prise de notes.

Cette 3e section a pour objectif d'enrichir la pratique personnelle, elle propose des outils et une liste d'abréviations.

Chaque apprenant peut mesurer sa progression dans le module, via le module "Progression" proposé en marge. S'affiche également le pourcentage de réalisation du module. La progression est évaluée en fonction de la réalisation ou pas de certaines activités balisées. Celles-ci s'affichent lorsqu'on passe la souris en survol sur la barre de progression. Ici seul le test d'auto-positionnement est balisé comme mesure de progression.